FILOSOFÍA

En este sentido, se retoman los cinco pilares básicos de la educación estipulados por la UNESCO en los que se establece que el alumno debe conocer, hacer, ser, convivir y transformar. Es así como se parte de situaciones problematizadoras que incorporan contenidos temáticos significativos, transversales y trascendentales que se fundamentan en los establecidos por la Secretaría de Educación Pública, en tendencias mundiales, referencias educativas y nuevos idiomas.

El Modelo Educativo parte del socio constructivismo, corriente pedagógica que ubica al alumno al centro como constructor de significados que le permiten descubrir, comprender y aplicar el conocimiento a situaciones y problemas de la vida cotidiana, socializándolos con sus compañeros.
Los profesores se encuentran en un proceso de formación continua para fortalecer sus habilidades para la enseñanza.

El padre de familia puede consultar vía electrónica el desempeño escolar de su hijo (a), a través de la plataforma.
Es así como en un ambiente seguro, comprometido y divertido el alumno adquiere el gusto por el aprendizaje, y se imparten los siguientes niveles educativos: maternal, preescolar, primaria, secundaria y bachillerato.